Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы подготовки специалиста, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются государственным образовательным стандартам, который  предусматривает изучение студентом цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин на любом направлении подготовки (специальности).  предусматривает изучение студентом цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин на любом направлении подготовки (специальности).

Основная задача кафедры естественнонаучных и математических дисциплин Оренбургского института экономики и культуры – повышение квалификации специалистов различного уровня в области естественно-математических дисциплин.

В состав кафедры входят преподаватели, обеспечивающие блок математических и естественнонаучных дисциплин: зав. кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент, А.Х.Суербаев, кандидат педагогических наук, доцент, Н.А. Гамова, старшие преподаватели – А.Д. Сафарова(к.п.н.), Н.А. Позднякова и др.

Основным направлением работы кафедры является создание системы преподавания, обеспечивающей  высокий уровень теоретической и практической подготовки студентов института по циклу естественно-математических дисциплин. Эта система включает в себя лекционный курс, семинарские занятия, контрольные работы и рефераты по предметам методического цикла.

Большое место на кафедре занимает научно-исследовательская деятельность преподавателей. Основным направлением научных исследований кафедры в рамках тематического плана Оренбургского института экономики и культуры является – «Информационный образ жизни». Каждый из преподавателей работает над определенной  темой научного исследования. Кроме того, все они принимают активное участие в научно-практических конференциях, проводимых институтом экономики и культуры, а также другими вузами. За 10 лет жизни института в рамках собственной научной работы преподавателями кафедры подготовлены и опубликованы учебные и методические пособия, а также статьи.

   Научные и учебно-математические работы отражают проблемы преподавания естественно-математических дисциплин:

- Учебно-методические пособие «Информационные технологии в социальной сфере» (И.А.Беленова);

-  «Методические рекомендации и индивидуальные задания по математике» (И.М. Кутукова, Н.А.Гамова);

-  «Экспериментально-исследовательские умения учащихся по физике и их развитие в системе дополнительного образования» (А.Х. Суербаев – монография.)

-  Тесты   по дисциплинам: «Информатика», «Информационные  технологии в социальной сфере».